Der Vorlesetag 2025: „Die Mutigste im ganzen Land“ und transgenerationale Lebensrealitäten
Zwei besondere Gäste lasen den Kindern der Kita Stepping Stones zum Vorlesetag spannende Geschichten vor: Frau Prof. Dr. Susanne Viernickel, Professorin für Pädagogik der frühen Kindheit, und Kinderbuchautor Stephan Kalinski.
Die Kinder der Kita Stepping Stones erlebten am 21. November gleich zwei besondere Gäste zum diesjährigen Vorlesetag. Sowohl Frau Prof. Dr. Susanne Viernickel, Professorin für Pädagogik der frühen Kindheit und Mitglied im Aufsichtsrat des Fröbel e.V., als auch der Kinderbuchautor Stephan Kalinski begeisterten die Kinder mit den von ihnen mitgebrachten Geschichten.
Im abgedunkelten Sternenzimmer empfängt Stephan Kalinski die Kinder vor einem hell leuchtenden Projektor. Als alle einen Platz gefunden haben, fragt er: „Wisst ihr denn, was wir heute vorlesen?“ Die spontane Antwort „Kiiiinoooo!“ zeigt, wie sehr die Atmosphäre sie an das in der Kita regelmäßig stattfindende Bilderbuchkino erinnert. Kalinski erzählt, dass er heute Schneewittchen vorlesen werde, jedoch nicht die klassische Version, sondern eine neue, moderne Erzählung.
Bevor er beginnt, zeigt er den Kindern anhand eines kurzen Videos anschaulich, wie ein Kinderbuch entsteht – von der ersten Idee, inspiriert durch ein Erlebnis seiner Tochter, bis zu den Illustrationen, die mit besonderem Blick für Diversität gestaltet wurden. Auf großen Postern sehen die Kinder, wie viele Varianten der sieben Zwerge entwickelt wurden, bevor die endgültigen Figuren feststanden.
Dann geht es aber los mit dem Märchen. Auf den projizierten Bildern verfolgen die Kinder gespannt, wie sich die Geschichte von Schneewittchen entfaltet und sich bewusst vom bekannten Märchen unterscheidet. Statt den Fokus auf Schönheit zu setzen, wird der Spiegel gefragt: „Spieglein, Spieglein an der Wand! Wer ist die Mutigste im ganzen Land?“ Die Kinder hören aufmerksam zu und suchen zum Abschluss begeistert den vergifteten Apfel auf großen Wimmelbildern.
Ebenso gemütlich ist es in dem Raum, wo Prof. Dr. Susanne Viernickel eine ganz andere Geschichte vorliest: „Die Eroberung der Villa Herbstlaub“ von Stefanie Höfler. Darin besuchen die Kinder der Igel-Gruppe ein Seniorenheim und entdecken zahlreiche Parallelen zwischen ihrem eigenen Alltag und dem Leben der älteren Bewohnerinnen und Bewohner. Themen wie wackelnde Zähne, Windeln, Früchtetee oder der Morgenkreis verbinden beide Lebenswelten auf überraschende Weise.
Auch die Kinder der Kita Stepping Stones finden sich und ihren Alltag in der Geschichte wieder. Sie lauschen, teils liegend, teils sitzend, den warmen Worten von Prof. Dr. Viernickel. Da wird über das Gebiss einer Bewohnerin gestaunt, ebenso wie über die Tatsache, dass auch ältere Menschen manchmal Windeln benötigen. Ein Junge erklärt stolz: „Ich brauche aber keine Windeln!“, während ein anderer ergänzt: „Ich mache schon Kacka in die Toilette!“ Mit viel Geduld und Herzlichkeit geht Prof. Dr. Viernickel auf die Kinder ein und zeigt, wie ähnlich sich Generationen in vielen kleinen Dingen sind und wie behutsam Geschichten diese Gemeinsamkeiten sichtbar machen können.
